每个家长都希望自己的孩子充满想象力和创造力，能够从小受到艺术的熏陶，可是，目前大部分的中国家长的受教育体系里是缺失“美学教育”这一环的。家长们通常都只能面对“眼熟”的大师作品而说不出个所以然，对着高高在上的艺术殿堂“望而兴叹”，在孩子通往艺术殿堂的道路上无计可施。
        
对孩子的艺术教育一定要从家长抓起，艺术家们已经注意到了这个问题，国内最著名的艺术院校——中央美术学院美术馆专门为儿童研发了一套美术鉴赏故事绘本书——《给孩子的第一套艺术鉴赏书》。这套故事绘本以对名画的鉴赏为主题，分别从人物、风景和静物三个方面来引导孩子体悟名作之美。书中精选了“中央美术学院美术馆藏国立北平艺专精品陈列”展览之大集，以徐悲鸿、吴作人、李毅士、吴法鼎、常书鸿、秦宣夫、艾中信、孙宗慰等“国立北平艺专”时期名家的作品为鉴赏对象，通过精美的原创插画、趣味十足的小故事以及朗朗上口的歌谣，把鉴赏的过程串联起来，让孩子回到特定的情境故事中，用自己的眼睛去探索和发现，愉快地完成一次丰富的艺术之旅。
    

文化部“2012年全国美术馆馆藏精品展出季”优秀项目
　　中国第一套原创的艺术鉴赏书，让孩子们了解国立北平艺专师生的经典油画作品
　　中央美术学院写给孩子的第一套艺术启蒙鉴赏书
　　23副油画作品，带您走进油画的彩色世界
　　23首儿童鉴赏诗歌，带您走进创想的海洋
　　12位艺术家给您讲述不一样的梦幻故事　　美育是贯穿人一生的教育，美育的教育是身心协同的教育。让孩子感受美，发现美、创造美、体会美、追求美。　　★文化部“2012年全国美术馆馆藏精品展出季”优秀项目
　　★中央美术学院美术馆绘本研究课题组出品
　　★第一套从儿童角度欣赏古典美术作品的力作
　　★美学启蒙教育的课堂，“爱”与“感动”的早教课堂
　　★在游戏中欣赏美，在作品中启迪智慧

人物篇——徐悲鸿和他的画家朋友们
徐悲鸿 《男人体正侧面速写》
徐悲鸿的同学
吴法鼎《旗装女人像》
李毅士《陈师曾像》
徐悲鸿的学生
富家珍《女人体》 
萧淑芳《北海溜冰》
孙宗慰《蒙藏女子歌舞》
齐振杞《东单小市》
艾中信《雪里送炭》
静物篇——画中的小秘密
常书鸿 《静物》
齐振杞 《花》 
常书鸿 《静物》
孙宗慰 《静物》
齐振杞 《静物》
艾中信 《斑鸠》
风景篇——艺术家眼中的四季
春
《嘉陵江上之春》
夏
《风景》（夏日树荫）
《庐山》
《北海》
秋
《白皮松》
《故宫角楼》
冬
《蜀山隆冬》
《紫禁城残雪》
《北海溜冰》

走进美术馆  少儿读本
—中央美术学院美术馆馆长 王璜生
小朋友们，大家好！
我想问大家，你们去过美术馆吗？喜欢美术馆吗？你们为什么想去美术馆，或爸爸妈妈爷爷奶奶为什么要带
你们去美术馆？你们喜欢美术馆里面的什么东西？为什么呢？
你们一定去过，并且不止去过一次，不止去过一个美术馆。而你们喜不喜欢呢 ?
一方面要看美术馆里有什么可以使你产生兴趣，使你有所收获；而另一方面，就要看你有没有“发现”的能力，有“发现”，即便是一点点的“发现”，那你的这趟美术馆参观就会有收获，就是属于“你”自己的了，你就可以将这“发现”珍惜地保藏起来，你长大后的有一天，当打开你的“百宝箱”，你会惊讶，曾经的“发现”已经成为了你生命和记忆的一部分。
因此，叔叔阿姨做美术馆的工作，就要做得使你们能产生奇妙的美趣、知识的乐趣、生活和生命的妙趣，还有思想和精神的意趣，以激发你们“发现”的兴趣；而小朋友们，你们要在这样的美术馆里去“淘宝”，用你的眼睛、你的心、你的所有的感官，去感受和“触摸”艺术，去“发现”你感兴趣的东西，去体现你“发现”
的能力，去留下你生