以“儿童为中心：教养法是作者在总结欧美一些心理学家和教育学家的教育理念的基础上，结合自己多年来对家庭教育的研究成果，以及在教养女儿的过程上得出的独到体会而形成的先进教育理念。《以儿童为中心教养法（知心实用版）》中，作者不仅详细阐述了儿童情商的培养方法，而且针对家长所关心的儿童品德教育、理财教育、性教育等方面也给出了详细且容易操作的方法。《以儿童为中心教养法（知心实用版）》是一本献给家长的家庭教育简易指导教程，更是心理咨询师、家庭教育咨询师、婚姻情感咨询师用来自我提高的不可多得的辅导材料。

　　思桥，原名陈飞虎，生于1972年8月，女儿口中的“好爸爸”．妻子眼中的“好老公”。农村一线教师，心理咨询师、家庭教育咨询师、婚姻情感咨询师、幸福咨询师。国内首批致力于家庭教育的研究者之一．创立以“儿童为中心”教养法。曾于2004年、2006年分别在泉州市和厦门市创办”思桥家庭教育俱乐部”，帮助家长科学地教育子女。作为中国最早从事心理咨询与家庭教育辅导的专家之一．他常应邀为中小学、幼儿园的教师、家长受学生开办讲座．为国内成千上万名家长提供科学的育儿理念及方法，成功地转变了无数问题儿童，使其家庭更加和睦幸福。

序言
第一章 你的话塑造着你的孩子
“家长预言实现效应”
我们对心恰的教育
做家长，要听话


第二章 与孩子建立亲密关系
亲密的亲子关系对孩子的发展具有重要作用
在孩子刚出生时就与他建立并始终保持亲密关系
母婴的依恋关系类型
父母如何与孩子建立“安全型依恋”的亲子关系


第三章 儿童的亲子关系类型与其成年后人际关系的关联
亲子关系类型
儿童的亲子关系类型与其成年后人际关系的关联


第四章 “以儿童为中心’教养法”十原则


第五章 培养自尊自信的孩子
帮助孩子建立自尊自信


第六章 管教孩子
改变儿童不良行为的步骤
怎样表扬与奖励
惩罚的原则与技巧


第七章 将“永远不打孩子”作为一个目标
不打孩子的理由


第八章 如何与孩子沟通
与孩子谈话
怎样使孩子愿意同你谈心
如何对孩子讲话
用问题启发孩子推理


第九章 不同阶有有不同的教养重点
各阶段的培养重点


第十章 培养具有良好品行的孩子
培养孩子的良好品行是家庭教育的重中之重
品行教育十原则
道德发展阶段论


第十一章 培养会理财的孩子
我国的理财教育现状
理财教育的具体目标要求
理财教育的方式方法


第十二章 培养孩子健康的性意识
如何正确培养孩子的性意识
青春期性教育


第十三章 帮助孩子找到“赢配方”
多元智能论
怎样才能培养或教育天赋优秀的人才
附录