本书主要内容包括综合实践活动课程的理念和教育功能；综合实践活动课程的教育理论基础；综合实践活动课程中的劳动与技术教育；综合实践活动课程中的信息技术教育等。 本书为高等学校“十二五” 教师教育专业规划教材丛书之一，既可以作为高等学校师范类学生的学习用书，也可以供当前教师教育新课程标准下相关教育研究人员以及其他人员参考之用。

教授，南通大学教育科学学院副院长，发表论文40余篇，主持、参与省部级课题7项，出版专著2部，参编教材4部。