本书力图对已有的教材有所突破，其创新之处在于：一是紧紧扣住古代文学批评与儒道释文化的关系，在古代文化的思想背景和精神源流中，把握并阐释文学批评的演进脉络和理论精粹，二是注重从批评文体即言说方式的角度，重新清理中国文学批评史，不仅注重中国文学批评『说什么』，而且关注其『怎么说』，每一章除了基础知识的讲述之外，新增了三个板块——问题研讨导学训练和拓展指南，旨在培养学生的问题意识、质疑精神，对学生进行初步却是系统的术训练，帮助学生提高理论思辨和学术研究能力，并且为学生的进一步思考和研究提供相关学术史背景和最新学术进展的文献目录。

李建中，文学博士。现为武汉大学文学院教授、博士生导师，中国文学批评史专业学术带头人，中国文心雕龙学会副会长，中国古代文学理论学会和中国中外文艺理论学会常务理事。主要从事中国文学批评史的研究和教学，出版专著十余部，发表论文百余篇，主编教材五种，学术著述

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