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产教融合视域下电子商务专业人才培养模式研究 读者对象:高校电子商务专业教师、教育研究者、企业人力资源管理者、政府教育及产业政策制定者
本书理论与实践相结合,提出了具有创新性和可操作性的电子商务专业人才培养模式,既能满足社会对高素质电子商务专业人才的需求,也为高校电子商务教育的改革提供了新的思路和方向。书中的研究成果不仅具有学术价值,也对企业、政府及教育部门在推动产教融合、提升人才培养质量方面具有重要的实践意义。
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