前言
本书是根据教育部高等学校工程训练教学指导委员会关于工程训练教学的基本要求，结合重庆科技大学应用研究型人才培养目标及工程训练中心多年教学实践经验编写而成。
工程训练课程是普通高等学校培养学生实践能力和创新精神的一门必修课，旨在让学生通过学习，建立机械制造生产全过程的概念，了解制造加工工艺方法，熟悉加工过程，培养学生工程意识和工程素养，提升学生实践动手能力，开拓创新思维。本书在内容组织上力求突出实用性、应用性、先进性和综合性，具有体系新颖、内容精练、图文并茂等特点，可读性强，为培养学生的工程实践能力和工程综合应用能力提供有效指导。经过《工程技能训练》(第3版)的试用，我们也在不断地总结和提高，在这次编写和内容更新的过程中，各工种操作技能讲解简明扼要，示例结合训练内容和工程实际，操作步骤翔实，便于教学和学生自主学习。本书适合于高等工科院校机械类、近机械类专业的工程训练教学使用，对于非机械类专业，可根据专业特点和后续课程需要，有针对性地选择书中内容。
根据工程训练发展的需要，本书除了介绍传统加工手段和现代加工技术相关内容，还编写了数字孪生虚拟调试和工业机器人基础与应用两个章节，可拓宽学生的工程视野。本书能培养学生的工程实践能力和工程综合应用能力，为其后继课程的学习和综合创新训练以及今后的工作奠定良好的基础。
本书由我校工程训练中心主任何高法教授主审，马菽聪、陈渝担任主编，曾绍坤、蒋德平、李明担任副主编，武伟、刘元新、傅欣、姚朝梅、谭逢友、杨乙晨参加编写。其中，马菽聪负责第1章、第4~5章、第14章，蒋德平负责第2~3章，武伟负责第4章部分内容，李明负责第6~8章，刘元新负责第7章部分内容，曾绍坤负责第9章，傅欣负责第10章，陈渝、姚朝梅负责第11~13章，杨乙晨、谭逢友负责第15章。在本书的编写过程中，得到重庆科技大学工程训练中心领导、教研室同仁及实习指导老师们的大力支持和热忱帮助，特此表示感谢！
本书在编写过程中参考和引用了相关手册、教材、学术杂志等文献资料的有关内容，借鉴了许多同行专家的教学成果，得到武汉市腾亚科技有限公司、北京德美鹰华系统科技有限公司、北京太尔时代科技有限公司、武汉高德信息产业有限公司、重庆华数机器人有限公司等单位的技术支持，在此一并表示真诚的谢意。
本书内容多、范围广，由于编者水平所限，以及技术的迅速发展，书中难免有诸多不足，恳请读者批评指正。
编者
2025年12月
马菽聪,现为重庆科技大学工程训练中心专职教师，有国内顶尖设计院十年工作经历，拥有丰富的工程设计及实施经验，能够将理论与生产实际紧密结合。近年主要承担“工程技能训练A”“工程技能训练B”“工程技能训练I”“工程技能训练II”“智能制造数字孪生实践”等实训课程的教学。主持横向课题4项，主研国家科技部课题1项，主持校级自制教学仪器设备项目1项，主持校级课程思政示范课程建设1项，主持校级教改项目1项。发表学术论文1篇，授权发明专利1项。先后获得中国有色金属工业科学技术奖三等奖，第二届全国工程训练青年教师微课比赛优秀奖；指导学生参加比赛获得全国三等奖1项、省级二等奖2项、三等奖5项。
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