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全媒体时代高校思想政治教育传播论 读者对象:大众
目前高校校园中复杂多样的传播方式与传播渠道未能有效整合,线上与线下、传统媒介和新兴媒介融合度不高,主流意识形态话语的集群优势需要进一步发挥,网络话语的传播质量和传播效果需要不断提升。为此,高校思想政治教育必须科学认识全媒体传播规律,提高运用全媒体工作的水平,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力,使全媒体传播能力这个最大变量变成思想政治教育发展的最大增量。本书内容主要包括以下几方面,建立全媒体时代高校思想政治教育的机制。建立协同化高校思想政治教育的全媒体传播创新机制;健全多元化高校思想政治教育的全媒体传播工作机制;构建常态化高校思想政治教育的全媒体传播监测机制;完善均衡化高校思想政治教育的全媒体传播联动机制;形成规范化高校思想政治教育的全媒体传播法律机制。
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