内容提要 本书分为理论篇与实践篇两大部分。理论部分阐述了关于幼儿基本体操的理论知识，包括幼儿基本体操的概述、基本内容、基本术语、分类特点、教学方法、分类创编等。实践部分是依据幼儿基本体操的分类特点，选编了徒手操和轻器械操共25套，有训练身体体态的，也有锻炼动作姿态的；有素质操，也有艺术性体操；有点状器械的，有面状器械的，有线状器械的；有软器械，还有击响器械的，自制的各类器械也便于更换替代，较为全面地展示了各类幼儿基本体操。本书适合幼儿师范院校、学前教育专业学生以及幼儿园教师参考使用。

杨延秋，郑州幼儿师范高等专科学校副教授，主持河南省科技厅课题和河南省教育厅“十二五”规划课题，参与课题《幼儿基本活动能力测定与标准》，出版多部图书教材