本书出发点源于长期从事《金匮要略》教与学的实践经验。客观的讲《金匮要略》教学是有难度的。本人在教学中采用“三点讲授法”，即突出重点、特点、难点。“三点讲授法”很受学生欢迎，能促进学生对原文本义的理解与掌握。学生对于大部头《金匮要略》教学参考书感觉过于复杂，没时间读，读之抓不住要害；对《金匮要略》通俗读物，感觉没有深度，喜欢简洁明快，又有切中原文深度的参考书。