本书内容遴选方面，坚持先进性、典型性、通用性与经济性相统一的原则，精准匹配学生认知水平与教学实施需求。教材以监护仪、心电图机、超声诊断仪、呼吸机等典型有源医疗器械为教学载体，系统阐释有源医疗器械检测技术。