本书首先深入探讨了英语翻译教学的基本理论框架，结合当代语言教育多元化需求，强调跨文化交际意识与翻译能力协同培养的重要性；其次探讨了现代英语翻译教学中运用项目化教学、任务驱动教学、翻转课堂等前沿教学模式的适配性与有效性；最后分析了英语翻译教学评估机制的改革趋势，突出学生翻译能力的可视化与可持续发展。