本书主要包括教育学概述、教育概述、教育的发展、现代教育理念教育的功能研究、教育功能概述、教育的本体功能、教育的个体功能、教育的社会功能、教育功能的实现、教育的相对独立性、教育与个体的发展研究、教育的主导作用、教育对个体发展的影响、教育对人的素质的培养、现代教育学中的心理学研究、教育心理学的意义、学习的心理、能力或倾向、学生的心理发展研究、学生的认知发展等。