本书系统阐述了英语教师专业发展的内涵、模式与要求，并深入探讨了教育研究、校本教研、教学反思等多元发展途径。同时，本书还前瞻性地分析了教育新常态、核心素养、活动理论及人工智能时代背景下英语教师专业发展的新突破。此外，本书详细论述了英语教师应具备的职业道德、专业知识、教学能力等职业素养，以及信息、数字、测评、跨学科等多元化素养，并提出了针对性的素养提升策略。