全书全方位重塑幼儿园教育生态，聚焦幼儿园发展共同体构建，注重多方协同创新。关注园所文化内核，解析“圆”文化的教育表达与文化内涵，以幼儿发展需求为教育原点，将幸福共生、文化浸润与互动实践有机结合，实现环境育人、课程育人与文化育人深度融合；在教师成长与家园共育层面，融入团队协作理念，优化专业发展模式，强化家园教育合力，多方联动促进幼儿全面和谐发展；以多元开放、共建管理的鲜活案例，剖析科学灵活的管理机制对园所发展的激活与赋能，提炼普适的经验做法，促进教育生态新体系的构建，从而推动学前教育精准化、科学化发展。