本书共七章，内容包括：项目式学习概述、项目式学习在中学历史教学中应用的理论基础、项目式学习在中学历史教学中应用的价值意蕴、项目式学习在中学历史教学中的实际应用、中学历史项目式学习具体分类下的规划与实施等。