本书通过一个个知识点将具有相近知识内容和相似解题思路的问题加以归类、展开，相近问题找细微差异，不同问题找联系和转化，便于对高中数学知识网络进行梳理，以及前后知识的整合和不同内容的对比，通过课堂教学实践，对相关知识点进行了针对性的探究和打磨，有利于对高中数学课堂教学内容的不断补充和完善，有利于对高中数学知识点的持续深入探究。