本书提供了一幅蓝图，通过培养孩子的九个基本习惯，让孩子坐拥同理心优势。具体内容包括：有同理心的孩子能辨识各种感受、有同理心的孩子拥有道德认同、有同理心的孩子能保持冷静、有同理心的孩子实践善行、有同理心的孩子勇于承担等。