本书共分四章，每章包括两方面内容：一是本章的教学目标、学科核心素养要求、教科书分析、项目学习实施建议、课时安排建议等；二是各节的《课程标准》要求、教学要点、内容解析、教学建议、核心概念与技术工具、拓展资料以及教学案例等。