本书选取不同时期远程教育的主要媒体，分别是印刷媒体、广播电视媒体和互联网媒体，以及对应的典型形态有函授教育、广播电视教育和网络教育，分章展开叙述，以充分阐述每种媒体的发展历程、设计方法及其在对应远程教育形态中的作用方式。