本书是作者从教二十多年来教学实践经验总结和研究成果的结晶，分为四个篇章：第一篇“爱教育”，展示了自己独特的教育理念；第二篇“爱专业”，体现了对地理专业的挚爱，其中的“思想”“方法”，源于作者多年如一日的专业追求；第三篇“爱真题”，是作者多年带毕业班的“成功经验”和“高分秘籍”；第四篇“爱生活”，体现了“生活中的地理”“有用的地理”，也是真正践行地理实践力的一种展现方式。