本教材力求体现规划教材必须具备的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，并结合国内外口腔修复学状况，力求突出教材特征，突出重点，尽量反映现代口腔修复学发展的新知识、新技术、新成果。这版教材在结构方面，分为理论、实验两大部分，覆盖口腔修复学的理论课教学和实验课教学两个方面，使理论教学与实验训练教材一体化；在章节安排方面，以临床疾病为主线，以知识难易和教学习惯为顺序，作了较大的调整，理论部分篇章节数由6版的15章减为12章，第13章为实验篇；在内容方面，根据本科生的学习要求以"三基"为主，大幅度地删减了一些基础知识以外的内容，使重点更加突出，文字更加精炼。本教材适合高职高专院校口腔专业等相关类专业学生使用。

中华口腔医学会镇痛镇静专业委员会委员、中华口腔医学会急诊专业委员会委员、中国老年医学会口腔预防保健学会委员、安徽省医学会口腔种植学会副主任委员；安徽省质量控制工程“王骅技能大师工作室”带头人；芜湖市“十四五”医学重点培育专科口腔种植科专业带头人。