本书共分十一章，主要介绍学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育的理论基础、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童数学教育活动设计与指导、学前儿童科学教育的方法、学前儿童科学教育活动设计、学前儿童科学教育环境的创设、学前儿童家庭与社会科学教育、学前儿童科学游戏等内容。