本书分为高职体制问题、高职文化问题、高职“两课”问题、高职管理者的思维方式问题、高职党建和干部队伍建设问题五个部分，内容包括：谈谈院校书记的“三个把握”、工科院校和人文精神、和思政课老师谈谈心、杭职院宣传部的定位等。