本书收录了《以课程文化建设为载体提升中学生人文素养的实践研究》《工作过程导向的中餐烹饪专业综合实施项目开发与实践研究》《自闭症儿童早期教育与康复训练课程的研究与实践》《高中通用技术学科创新人才培养模式》等研究报告。