本书共分七章，内容包括：绪论、校园体育文化功能、以“文”“化人”视域下校园体育文化育人机制、大学生素质教育的现状及意义、大学生素质教育的内容体系、校园体育文化与大学生素质教育的相互关系、素质教育背景下的校园体育文化建设。