本书首先阐述现代职业教育体系下该专业钢琴教学的目标、定位及现状，深入探讨其理论基础，涵盖教育学、心理学等多学科视角。在课程体系构建上，从目标设定、内容选择到分龄教学和课时规划，均给出详细且具针对性的方案。同时，书中创新性地提出多种教学方法，如游戏化教学、情境创设等，并结合实际案例展示其应用效果。