本书以京津冀一体化背景下民办国际学校核心竞争力评价指标体系构建为研究目标，通过对国内外关于民办学校及核心竞争力指标体系相关文献的梳理，采用PESTEL分析模型、波特五力分析模型和价值链分析模型对京津冀地区营利性民办国际学校进行了内外环境因素的分析，又对具有多年教育和国际学校方面工作经验的专家进行了访谈。