本书面向一线教师，基于以“小脚丫时间课程理念”为引领的全园变革工作，在“小脚丫时间”衍生出的园本特色系列课程的基础上，成功开发出了一套系统完整、结构合理的“小脚丫串课程”体系。内容从贴近儿童的幼儿与自我、幼儿与生活、幼儿与社会、幼儿与自然、幼儿与文化、幼儿与未来的关系，促进幼儿的全面发展。“小脚丫串课程”涵盖了多个学科领域，如体育、美术、音乐、语言、数学、自然科学等，以及各种游戏、故事、手工制作、探索等活动系列。学科和活动相互补充、交叉和融合，为儿童提供了更丰富的学习体验和发展机会，同时为国内其它幼儿园在园本课程建设上借鉴和参考。