在经济全球化趋势日益增强的今天，随着我国国际交往的日益频繁，社会发展需求和高等教育国际化所带来的学科发展需求的变化，要求英语的教学做出相应调整的呼声越来越高。于是，经过几十年的发展，我国的高职英语教学取得了显著的成绩。但随着社会的发展，社会各界对高职院校学生的英语水平提出了更高层次的要求，高职英语课程教学的研究与发展也逐渐受到英语教育各界人士的关注与重视。本书即针对高职英语课程建设与实践进行阐述与分析，主要包括高职英语的专业建设、课程建设理论、课程设置、课程实践发展以及师资建设等方面的内容。