本书由十二个单元构成，第一和第二单元是有关于时政文献翻译总论的设计，包括中国时政文献的内涵与特色、中国时政翻译的原则与策略的教学设计。第三到第十二单元是专题设计内容，每个单元的设计都包括：单元学习目标、学习策略、学习内容、学习过程、学习评价和教学反思六大模块，帮助教师实施汉英时文翻译课程教学。