本书对高中语文教材中的现代文进行新的解读。作者在专业研究和长期积累的基础上，吸收相关学术成果，选取影响作品理解的关键要点，对作品进行正本清源、深入浅出的解读，尝试解决高中语文现代文教学中长期存在的文本误读、偏读等问题，并提供相关拓展性知识。本书旨在为读者阅读高中语文现代文提供新视野和新思路，提升读者的文本解读能力，加深读者对高中现代文，尤其是其中的经典名篇中所蕴含的思想、情感及文化艺术价值的理解，助力读者语文及人文素养的综合提升。

★ 北师大文学院教授领衔作者团队，历时两年倾力撰写
★ 文本解读、知识要点、学习拓展三管齐下，让备课不再枯燥复杂
★ 300多个文学常识与历史典故，切实提升课堂教学丰富度
★ 全方位多角度解答学生的奇思妙想，培养学生批判性思维

孙海燕，文学博士，北京师范大学文学院副教授，硕士生导师。主要从事中国现当代文学、儿童文学研究。在《中国现代文学研究丛刊》《艺术评论》《文艺争鸣》《南方文坛》等期刊发表论文多篇，曾获《人民文学》近作短评金奖。主编曹文轩文学课系列，合著铁桥李花点评本系列，主持国家社会科学基金项目百年中国儿童文学写作伦理研究、北京市社会科学基金项目讲述中国故事的方式：从京味小说到新世纪北京书写。