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高中现代文新解 本书对高中语文教材中的现代文进行新的解读。作者在专业研究和长期积累的基础上,吸收相关学术成果,选取影响作品理解的关键要点,对作品进行正本清源、深入浅出的解读,尝试解决高中语文现代文教学中长期存在的文本误读、偏读等问题,并提供相关拓展性知识。本书旨在为读者阅读高中语文现代文提供新视野和新思路,提升读者的文本解读能力,加深读者对高中现代文,尤其是其中的经典名篇中所蕴含的思想、情感及文化艺术价值的理解,助力读者语文及人文素养的综合提升。
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