本书在阐述高校思想政治理论课实践教学相关理论知识的基础上，对高校思想政治教育生活化的内涵、必要性、特点、价值取向等进行论述。同时，本书还从以下几个方面对高校思政课“生活化教学”进行具体论述，主要内容包括思想政治教育融入大学生日常生活研究、生活世界理论下高校思政课“生活化教学”探索与创新、陶行知生活教育理论下高校思政课“生活化教学”探索与创新、阿伦特“积极生活”理论下高校思政课“生活化教学”探索与创新、美好生活视域下高校思想政治教育生活化探索与创新、微时代背景下高校思想政治教育生活化探索与创新等，希望能够为提高我国高校思政课“生活化教学”水平提供一定的理论参考。