本书分为立德树人与教育管理研究、课程与教材研究、学科教育与教学研究、教育数字化转型与跨学科研究、国际教育与比较研究五辑，收录了《构建研究性、创新型普通高中的实践研究》《基于实践使用的中美中学理科教材比较研究》等文章。