本书遵循“以学生为本”的原则，着眼于社会的发展，立足于学生的现状，从大学生的自我觉知开始，引导大学生进行兴趣爱好、性格特征、技术能力、价值观等方面的自我探索，进而了解社会，拓展职业视野，探索工作世界，明确人生的阶段目标和终极目，做出人生规划的决策与行动。本书体例新颖、内容系统、案例丰富、实用性强、导向正确。