本书分教育模式与课程体系研究、教育信息化研究、教学方法研究、教师与学习者研究、教材研究五部分，收录《刍议世界公民意识与来华留学生德育》《开放教育资源下的对外汉语教学改革研究》《移动学习环境下的高校图书馆信息素养教育研究》等文章。