本书首先阐述了劳动教育的基本理念，强调了劳动对于个体成长和社会发展的重要性，提出了新时代大学生劳动教育的目标与任务，分析了当前大学生劳动教育的现状，然后介绍了大学生劳动教育的课程设计原则和方法，详细描述了大学生劳动教育的实践环节，并对大学生劳动教育的评价体系进行了讨论，最后通过具体案例分析，展示了新时代大学生劳动教育的创新实践，展望了大学生劳动教育未来的发展趋势。