本教材的基础是2005年的《传播学是什么》，随后改写为本书第一版的教材样式，鉴于变化急遽的传播科技形势，第二版进行了重新写作，在结构上较为全面地阐述了“传播学”各主要领域的内容，而不仅是“大众传播学”。除去介绍传播学的基本概念和学科的形成、学派外，分章阐述了自我传播、人际传播、组织传播、大众传播、文艺传播、跨文化传播、传播的控制、传媒批判，力求公平地展示传播学不同学派对同一个问题的看法。第三版加入了对互联网传播现象的理论思考。

陈力丹 中国人民大学荣誉一级教授，博士生导师。1993年起享受国务院特殊津贴。曾任第六届国务院学位委员会学科评议组成员、《国际新闻界》月刊主编、中国人民大学新闻学院博士后流动站站长。研究方向：新闻理论、传播理论、中外新闻史、舆论学。
陈俊妮，中国人民大学新闻学院传播学博士，曾在美国伊利诺大学新闻学院做联合培养博士生。著有《新闻道德控制的功利与理想——美国新闻公评人制度》。发表论文若干篇。目前任教于中央民族大学，副教授。