本书收录《守望生命静待花开——生命课堂实践研究》《基于地域文化传承与创新的特色“融研学”模式的实践探索》《“双减”政策背景下的教育新常态初探》《学校信息化建设的实践和探索——以赣州市第七中学为例》等文章。