本书从当代高校英语教学的现状出发，深入分析了新时代对大学生英语能力的新要求，阐述了教学模式改革的必要性。在理论基础方面，书中详细介绍了第二语言习得、建构主义学习、多元智能和混合式学习等相关理论，为教学改革提供了坚实的理论支撑。本书重点关注了基于信息技术的教学模式创新，包括慕课、翻转课堂、移动学习和虚拟现实技术在大学英语教学中的应用。同时，强调了以学生为中心的教学理念，探讨了任务型教学法、合作学习模式和个性化学习路径的设计与实施。在课程体系方面，提出了优化与重构的建议，包括学术英语、专业英语课程的开发，以及跨文化交际能力培养的课程设计。此外，书中还深入探讨了教学评估体系的创新，提出了多元化评价体系和学生反馈机制的构建。本书还特别关注了高校英语教师的专业发展，探讨了教师面临的挑战及其专业发展的路径与策略。最后，书中还为高校如何进行大学英语教学模式改革提出了具体的实施策略。本书适合高校英语教师、教育管理者及教育研究者阅读，为高校英语教学改革与创新提供了一些有益的思路。