本书的整理、汇集学校几十位教师长年耕耘于教育田园的切身感受，不乏经验梳理、难点探究、得失反思、创意展示。有的从宏观层面的思考，侧重于职业教育理论的运用、课程建设及教学方式以及评价体系的构建；有的从微观层面出发，侧重于具体教学中的独到发现，如德育培养中挖掘出的最佳方法。除了系统的情境教育理论外，更收入了大量生动、鲜活的案例、经验，以及教育过程中的点滴心得，饱蘸着情感书写的散文随笔。对解决教学中“教师如何教”和“学生如何学”的问题大有裨益。