本书共分八章，内容包括：绪论、文化育人——诚敬教育的坚持和主张、以德育人——诚敬教育的本质与追求、师德育人——诚敬教育的教师与发展、课程育人——诚敬教育的设计与建构、评价育人——诚敬教育的评价与选择等。