《教育学新编》将教育学课程与思政元素的有机融合，促进师范教育与思政教育协同发展。本书在科学融入思政元素基础上，精简教学内容，在分析历年《中小学教师资格证考试大纲(笔试)》“教育教学知识与能力”部分对教育学科目考核内容的基础上，综合借鉴国内多个版本《教育学》著作涵盖的基本内容与知识，将书目的结构、体系简明化、浓缩化、精华化，重点内容加入观点解析。同时，注重能力拓展与立体化教学资源建设，增加学生能力操练环节与教学资源电子化呈现。