本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容，前4章介绍儿童身心健康的基础知识；第5～16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识；最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念，融入职业技能等级证书核心技能，强调儿科护理技术操作，同时兼顾高职学生的可持续性发展。此外，教材提供了丰富的数字资源，以适应混合式教学模式。

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目录
第1章 绪论／1
第1节 儿科护理学的任务与范围／1
第2节 儿童年龄分期及各期特点／2
第3节 儿科护理学的特点／3
第4节 儿科护士的角色与素质要求／5
第5节 儿科护理的发展与展望／6
第2章 生长发育／8
第1节 生长发育规律及其影响因素／8
第2节 体格生长发育与评价／10
第3节 神经心理发育与评价／16
第3章 儿童保健／22
第1节 各年龄期儿童的保健重点／22
第2节 免疫规划／25
第3节 儿童体格锻炼与游戏／28
第4节 意外事故的预防／30
第4章 患病儿童的护理／32
第1节 儿童医疗机构的设置及护理管理／32
第2节 与患儿及其家长的沟通／34
第3节 儿童健康评估的特点／35
第4节 住院患儿及其家庭的心理反应与护理／39
第5节 儿童用药护理／41
第5章 营养与营养障碍疾病患儿的护理／46
第1节 能量与营养素的需要／46
第2节 婴幼儿膳食／48
第3节 蛋白质-能量营养不良／54
第4节 儿童单纯性肥胖／57
第5节 营养性维生素D 缺乏／59
第6章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理／66
第1节 新生儿基本概念及分类／66
第2节 正常足月儿和早产儿的特点／67
第3节 正常足月儿和早产儿的护理／69
第4节 新生儿窒息／71
第5节 新生儿呼吸窘迫综合征／75
第6节 新生儿缺氧缺血性脑病／77
第7节 新生儿颅内出血／80
第8节 新生儿黄疸与新生儿溶血病／82
第9节 新生儿感染性疾病／85
第10节 新生儿寒冷损伤综合征／89
第11节 新生儿低血糖／91
第12节 新生儿低钙血症／92
第7章 消化系统疾病患儿的护理／96
第1节 儿童消化系统解剖生理特点／96
第2节 口炎／97
第3节 儿童液体疗法／99
第4节 腹泻病／105
第8章 呼吸系统疾病患儿的护理／113
第1节 儿童呼吸系统特点／113
第2节 急性上呼吸道感染／115
第3节 急性感染性喉炎／117
第4节 急性支气管炎／118
第5节 肺炎／120
第9章 循环系统疾病患儿的护理／127
第1节 儿童循环系统解剖生理特点／127
第2节 先天性心脏病／128
第3节 病毒性心肌炎／133
第4节 心力衰竭／135
第10章 泌尿系统疾病患儿的护理／140
第1节 儿童泌尿系统解剖生理特点／140
第2节 急性肾小球肾炎／141
第3节 肾病综合征／145
第4节 尿路感染／149
第11章 血液系统疾病患儿的护理／153
第1节 儿童造血和血液特点／153
第2节 贫血／154
第3节 急性白血病／161
第4节 免疫性血小板减少症／164
第12章 神经系统疾病患儿的护理／168
第1节 化脓性脑膜炎／168
第2节 病毒性脑炎／171
第3节 儿童惊厥／173
第13章 内分泌疾病患儿的护理／177
第1节 先天性甲状腺功能减退症／177
第2节 儿童糖尿病／179
第14章 风湿性疾病患儿的护理／185
第1节 风湿热／185
第2节 过敏性紫癜／188
第3节 黏膜皮肤淋巴结综合征／190
第15章 遗传性疾病患儿的护理／194
第1节 21-三体综合征／194
第2节 苯丙酮尿症／196
第16章 感染性疾病患儿的护理／199
第1节 麻疹／199
第2节 水痘／201
第3节 猩红热／203
第4节 流行性腮腺炎／205
第5节 手足口病／207
第6节 中毒性细菌性痢疾／209
第7节 结核病／211
第17章 儿科常用护理技术／219
主要参考文献／241
自测题参考答案／242
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