本书内容包括梁启超教育理论的金句，梁启超开展多种办学实践和成效，梁启超寒士家风教育，梁启超对未来新民教育的设想等内容，基本厘清梁启超教育思想脉络。梁启超是中国近代思想家，维新派的代表人物。他关于教育作用、教育目的、女子教育等论述在近代中国教育发展史上起到了巨大的推动作用；且梁启超学生众多，其中不少人在中国近现代史上产生过影响。从理论和实践两个方面来讲，梁启超先生无愧“近世先师”的称号。我们研究教育思想，对当下的教育实践也可起到借鉴作用。