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幼儿园本土文化主题课程案例 读者对象:学前教育工作者
本书为福建省龙岩市直机关幼儿园园本课程探索成果。文化是课程的源泉。全书基于生活化的课程理念,将本土文化作为课程资源的引擎,基于幼儿的兴趣需要与真实问题,预设以闽西特色建筑、客家美食、家乡新貌、红色故事等为主题活动的脉络,分析其所蕴含的教育价值,渗透五大领域目标体系与关键经验,形成主题网络,引发幼儿深入探究、多元表达、建构经验,发展能力,形成积极的态度和情感,增强幼儿对本土文化的喜爱和自豪感,实现文化传承与创新。
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