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班主任工作之道探寻 
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9 7 6 8 7 7 9 5 6 6 2 3 1 读者对象:本书适用于班主任
本书分为九章，内容包括：目标意识的养成、勤奋意识的养成、专注意识的养成、成功意识的养成、道德意识的养成、习惯意识的养成、健康情绪的养成、教学故事的启迪、教育工作点滴随笔。
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