乓球是我国的“国球”，其具有竞技性、健身性、娱乐性等特征，具备强身健体、愉悦心理、提升智力、促进社会交往等功能，在高校深受大学生喜爱。本书主要围绕高校乒乓球教学改革与乒乓球课程思政建设展开研究，首先分析高校乒乓球基本知识和教学理论；然后调查分析高校乒乓球课程建设与教学现状，提出改革意见；最后在课程思政引领下探讨高校乒乓球课程思政建设、高校乒乓球课程思政教学设计以及高校乒乓球课程教学实践指导。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对改善高校乒乓球教学现状、提高乒乓球课程思政水平以及培养大学生的综合素质，促进大学