本书共分为人才培养与专业建设、课程·教材·教法、教学管理共三部分。主要内容包括：对外汉语教学与汉语国际教育的发展与展望，北京语言大学“质量工程”一期建设成果与思考，外语类院校加强学生文化素质教育的几点思考等。