本书针对高等院校国际留学生群体，按照国情教育、趋同管理、管理制度、警示案例的逻辑展开章节，旨在对立志来中国高校深造的国际学生开展较为系统的适应性教育，辅助他们更快地适应周边环境，了解常用法律法规和校纪校规，提升他们知华友华意识，更好地开展今后学习。本书共有七章，分别是留学中国环境介绍、国际学生趋同化管理模式、国际学生学习和生活重要事项、国际学生学习管理制度、国际学生纪律处分规定、来华留学生违法违纪案事件与处置、相关法律法规和常用表格。本书可用于国际学生始业教育教材，也可作为国际学生管理服务人员参考用书

近年来，在中国留学的国际学生人数已经超过50万，由于各国经济、社会、科技、文化存在较大差异，广大国际学生来华学习初期会遇到较大的文化差异和适应性障碍，普遍无法快速适应在中国的学习和生活。因此，高等学校需要在入学初期对国际学生进行始业教育，帮助他们迅速适应中国社会文化和生活习俗，了解在华需遵守的法律法规，尽快融入中国社会。作者总结了自身多年国际学生管理实践，同时广泛吸收了近年来出版的相关教材、高水平科研论文中许多有益的内容，按照留学中国环境趋同化管理学习生活重要事项学习相关制度纪律处分应急处置相关法律法规的逻辑主线，设置章节目录。其中面向国际学生的重要章节，用英文介绍。作品旨在厚植国际学生家国情怀，培养他们知华、爱华、友华的精神风貌，切实提升国际学生跨文化交际能力，助力他们全面发展。作者行文严谨，文字流畅，语言平实优美，可读性强。

刘远，男，管理学博士，浙江师范大学经济与管理学院副院长，工商管理系副教授，硕士生导师。南京航空航天大学经管学院工业工程专业学士、硕士，管理科学与工程专业博士，加拿大滑铁卢大学访问学者。目前担任经济与管理学院（中非国际商学院）副院长，曾任国际交流与合作处副处长。先后主持国家自然科学基金2项，省部级课题共6项，横向课题3项。以第一作者身份发表论文20余篇，出版学术专著3本。曾荣获浙江省三育人先进个人、浙江省第八届青年教师技能大赛特等奖、浙江师范大学优秀共产党员、浙江师范大学第三届教坛新秀等荣誉。