本书充分体现了基础教育课程改革的新思想、新理念、新精神，着力以小学体育与健康课程的基本理念为主线，以体育教师的教学实践为基础，从课程标准、课程内容、课程目标体、教学方法、研究方法等作了较全面的阐述，并根据课程标准中水平1至水平3的内容特征所确定的教学内容做了分析。